Le Réseau local

La mise en place de la TECI repose sur la création et l'animation d'un comité local constitué d'acteurs.rices représentatifs du territoire, il a pour mission de mettre en place les bonnes conditions de réussite du projet au niveau local. Le Réseau Local réunit des acteurs du médico-social, de la jeunesses, associatifs, des entreprises du territoire, des collectivités, des structures de L'ESS et de l'éducation populaire, des citoyens, toutes celles et ceux qui peuvent aider de près ou de loin les missions de la coopérative. Les membres s'impliquent en fonction de leurs spécificités et de leur connaissance du territoire. Certains contribuent dans la phase de montage du projet (recherche de financements, communication, etc.) et d'autres interviennent auprès des jeunes pendant et après la coopérative (rencontres, formations, mise en relation, etc.).

Ces missions consiste à :

• Faire la promotion du projet de coopérative, présenter le concept, ses objectifs, ses enjeux et ainsi faciliter la rencontre des coopérant.e.s avec le territoire ;
• Mobiliser ses compétences et son réseau pour proposer des temps de rencontres et de formations ;
• Etre un soutien dans la construction du projet de la TECI et des projets de coopérants ;
• Etre un soutien opérationnel au projet, par la mise à disposition de matériel, local, impressions, etc. ;
• Créer et/ou aménager des opportunités de prestations pour la TECI ;

La pluralité des acteurs au sein du comité Local est un gage de bonne réussite du projet. Chacun ayant une connaissance du territoire lié à son environnement et son réseau, les apports sont multiples et complets pour assurer le meilleur accompagnement des jeunes.

Les constellations d'accompagnements

Le modèle de constellation envisagé par le T.E.C.I. vise à créer un réseau d'accompagnement tissé serré, où chaque entité joue un rôle distinct mais complémentaire. Cette approche non linéaire est conçue pour être flexible et personnalisée, s'éloignant du concept traditionnel de parcours pour adopter une méthode organique et réactive.

Le contrat pédagogique unique est le fil conducteur qui lie tous les acteurs. Il s'agit d'un document vivant, co-construit avec l'accompagné⋅e, qui définit les objectifs, les méthodes d'apprentissage, les engagements et les responsabilités de chacun. Ce contrat est dynamique; il évolue en fonction des progrès, des défis rencontrés et des changements dans les besoins et les aspirations de l'individu. Il permet une collaboration éclairée entre tous les acteurs, où les informations sont partagées et les efforts coordonnés pour soutenir de manière optimale l'individu, sans le confiner à un parcours prédéfini.

Clinique de Saumery - Soin et Suivi Individuel

• Infirmier, Psychologue, Psychiatre, Moniteur, et Assistant⋅e Social⋅e : Ces professionnels assurent un suivi de santé complet, offrant des soins, un soutien psychologique et un accompagnement dans les démarches administratives et sociales. Leurs interventions sont synchronisées et régulièrement ajustées en fonction de l'évolution individuelle du patient et intégré dans le contrat pédagogique de l'individu.

Institution de l'Insertion Professionnelle

• Mission Locale, Pôle Emploi, Cap Emploi, et Centre de Formation : Les organismes d'insertion professionnelle apportent leur expertise en matière d'orientation, de formation et d'insertion au marché du travail. Ils contribuent au contrat pédagogique en définissant des étapes claires pour l'intégration professionnelle et en identifiant des opportunités de formation adaptées.

Entreprise du domaine privé

• Employeur, Collègue, Tuteur de Stages, Partenaire : Le monde de l'entreprise participe activement à l'expérience pratique et d'apprentissage en situation réelle. Ils s'engagent dans le contrat pédagogique en offrant un environnement propice à l'application des compétences et à l'acquisition d'expériences valorisantes.

T.E.C.I. - Accompagnement à l'Entrepreneuriat Collectif

• Animateur-Coordinateur : C'est le lien entre les différents acteurs de la constellation. Il coordonne l'ensemble, veille au respect des engagements du contrat pédagogique, et assure l'adaptation et l'évolution de ce dernier. L'accompagnement à l'entrepreneuriat collectif permet aux individus de développer des compétences entrepreneuriales et de participer à des projets coopératifs, enrichissant ainsi leur expérience et leur employabilité.

Praticables

Les Modules d'immersion

Ce sont des sessions thématiques à durée limitée, réparties tout au long de l'année. Elle permettent à un petit groupe de venir découvrir la coopérative et son fonctionnement. Ces modules servent d'introduction à notre méthodologie de projet collaborative, au travail en équipe, et à l'acculturation avec la philosophie de la coopérative. Sous forme de stage, ces modules d'immersion permettront aux participant⋅es de découvrir et de s'approprier les outils nécessaires pour mener à bien leurs projets au sein de la coopérative, à s'intégrer au groupe, tout en établissant les bases de leur parcours au sein de la T.E.C.I.

Les Prestations Supports

Les prestations supports constituent une offre pérenne qui sera développée et encadrée à la fois par la structure et par des membres expérimentés de la coopérative. En collaboration avec des partenaires de confiance, ces prestations seront l'occasion pour les jeunes coopérants de prendre progressivement des responsabilités, de découvrir de nouveaux outils et pratiques, et d'accéder à leur premier contrat et à une source de revenus. Cette structure offre également la flexibilité nécessaire pour que les coopérants puissent explorer divers rôles et responsabilités, tout en favorisant la pair-aidance et la transmission entre pairs. C'est une étape fondamentale pour ceux qui aspirent à développer leur propre projet entrepreneurial ou à tester différentes fonctions ou domaine d'activité pour affiner leurs désirs individuels.

La Vie Coopérative

La vie quotidienne au sein de la T.E.C.I. est rythmée par la gestion collective des espaces et des ressources. Nous instituerons des espaces de réflexion, d'échange et de débat, ainsi que des sessions de formation collective pour favoriser une culture de l'apprentissage continu et du développement personnel. La gestion du pot commun, essentielle à notre modèle économique participatif, sera l'affaire de tous les membres, tout comme le développement de projets commun l’organisation d’événement ponctuelle ou régulier. qui bénéficieront à la structure dans son ensemble. Cette approche de la vie coopérative vise à renforcer le sentiment d'appartenance et d'engagement de chacun, tout en promouvant l'autogestion et la démocratie participative.

Chargé de mission : Animateur-Coordinateur

Le chargé de mission occupant le rôle d'Animateur-Coordinateur au sein du T.E.C.I. joue un rôle multifacétique et essentiel pour la dynamique du projet. Voici le développement de ses principales responsabilités :

Animer le Système Local

En tant que catalyseur de la communauté, l'Animateur-Coordinateur prend l'initiative d'organiser et de dynamiser le réseau local. Sa mission est de créer un espace d'échanges et de collaboration entre les divers acteurs impliqués dans le T.E.C.I., tels que les professionnels de santé, les acteurs sociaux, les institutions éducatives, les partenaires économiques, et bien sûr, les membres et leurs familles. Il s'efforce de promouvoir une compréhension partagée du projet, en encourageant la participation active de tous les membres du réseau local à travers des réunions régulières, des ateliers interactifs et des événements communautaires.

Animer la Coopérative

L'Animateur-Coordinateur insuffle la vie dans la coopérative en initiant des projets entrepreneuriaux collectifs et en supervisant leur développement. Cette responsabilité implique de guider les membres dans le processus de conception, de planification et de mise en œuvre de leurs initiatives, tout en assurant l'adhésion aux principes de l'entrepreneuriat social et collectif. Il encourage également l'innovation, la prise de décision démocratique et le partage équitable des responsabilités et des bénéfices au sein de la coopérative.

Animer les Constellations

L'Animateur-Coordinateur orchestre les constellations d'accompagnement, ces réseaux de soutien multidisciplinaires qui entourent les participants. Il veille à ce que chaque membre bénéficie d'un accompagnement personnalisé et cohérent, en assurant une communication fluide et une collaboration efficace entre les différents acteurs de la constellation : moniteurs, infirmiers, psychologues, psychiatres, assistants sociaux, et autres partenaires clés. Il organise des rencontres et des formations pour renforcer les compétences des intervenants et optimiser leur capacité à soutenir les membres du T.E.C.I.

Coordonner la Stratégie de Financement

L'Animateur-Coordinateur est également en charge de la stratégie de financement du projet. Il coordonne les efforts pour identifier et obtenir des ressources financières nécessaires à la pérennité et au développement du T.E.C.I. Cela comprend la rédaction de dossiers de demande de subventions, le développement de partenariats avec le secteur privé, la gestion de campagnes de financement participatif et l'exploration de nouvelles avenues de financement innovantes. Il travaille en étroite collaboration avec le conseil d'administration pour assurer une gestion financière transparente et rigoureuse.